Lesson 1
グローバルクイズ 日本の常識は世界の非常識？
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Lesson 2
異文化コミュニケーション（ソクラテス型VS孔子型）
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Lesson 3
異文化コミュニケーション（単一的VS多元的）
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Lesson 4
真のダイバーシティマネジメント
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真のダイバーシティマネジメント
Lesson 5
「オフィス閉鎖」のケーススタディ
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「オフィス閉鎖」のケーススタディ
Lesson 8 Roleplay: A GOOD EMPLOYEE GOES BAD?
【英語実践】上手い叱り方
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【英語実践】上手い叱り方
【最終テスト】
グローバルマネジメント
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質問 1 of 10
1. 質問
1. 全ての従業員に対して公平で一貫した対応するということは、従業員からの訴訟 という法的リスクを軽減するために最も重要なことである。
正解不正解 -
質問 2 of 10
2. 質問
2. 採用時、女性の応募者に子供がいるか聞くことは、差し支えない。
正解不正解 -
質問 3 of 10
3. 質問
3. 応募者に母国語を尋ねるべきではない。
正解不正解 -
質問 4 of 10
4. 質問
4. ソクラテス型のコミュニケーションスタイルに当てはまる国を全て選択してください。
正解不正解 -
質問 5 of 10
5. 質問
5. リストラを行う際に、一番最初に将来のオフィスクローズについて情報開示する 際、従業員グループは下記のうちどのグループでしょうか。
正解不正解 -
質問 6 of 10
6. 質問
6. リストラを行う際は、すべての従業員に対して退職金やステイボーナスを渡さなければならない。
正解不正解 -
質問 7 of 10
7. 質問
7. 部下を褒める時も個人情報なので個室に呼んで褒めるべきである。
正解不正解 -
質問 8 of 10
8. 質問
8. 褒めたこと、評価したことは記録に残しておくべきである。
正解不正解 -
質問 9 of 10
9. 質問
9. 褒めるときは必ず昇給や昇給をほのめかしたほうがよい。
正解不正解 -
質問 10 of 10
10. 質問
10. 部下を褒める時は、具体的なスキルを褒めると効果的である。
正解不正解